Bästa tänkbara inramning bidrog till framgången när skolelever drog ut i skogen. Miljön kring Stor-Sarvlaks herrgård i solsken är som gjord för lyckad inlärning.
Östnyländska elever i årskurs 6 fick chansen att testa ett koncept som förväntas bli ett program för alla elever i slutet av lågstadiet.
I mindre skolor med sammansatta klasser var också elever i årskurs 5 med.
– En fin chans, vi trivdes alla helt utmärkt, säger Peter Salminen där han står på Tessjö skolas lummiga gård med några elever som var med i Sarvlaksskogen. Flera har sagt ”det här är mitt yrke” när de suttit i skogsmaskinen.
Eleverna är snabba att fylla i med exempel på olika saker som de tyckte att var särskilt bra.
– Moton var nog bäst, säger en. Men tänk att man kan göra medicin av flis, funderar en annan. Och korvskinn och jackor…
Priset för den imponerade skogsmaskinen på 500.000 euro överraskar, hur kan den kosta så mycket? funderar de.
”Skogen en chans”
Kommentarerna i andra skolor är liknande. Generalshagens skola i Lovisa centrum är tillfälligt inhyst i baracker, med stor kontrast till skogen.
– Vi har ju Åsen nära, dit går vi regelbundet. Men en riktig skog och experter som berättar i rätt miljö, sådana timmar ger betydligt mera, säger lärarna Heidi Lindfors, Wilma Huhtanen och Diana Ollas.
De står på sandplanen vid barackerna, med Lovisaviken i ryggen och Åsen inom synhåll.
Sjätteklassisterna Alf Ek och Victor Lökfors kan båda tänka sig ett yrke inom skogsbranschen.
– Vi lärde oss nya grejer, allt möjligt också om nya jobb och nya chanser. Det var kiva att plantera träd. Inte så svårt heller, säger pojkarna ivrigt.
En diskussion om sommarjobb uppstod. Uppenbart kan skogen gälla för de här eleverna om några år.
Kapellby skola i Lappträsk är kommunens enda svenska skola, Åk 5 och 6 utgör en sammansatt klass.
– Skogen lockar, fin dag. För oss är det dessutom värdefullt att träffa elever från andra skolor, våra elever går sedan i samma högstadium som Lovisaeleverna, säger läraren Margita Nylund-Vähämartti.
Trevlig och effektiv skoldag
Lärarna vid Generalshagens skola hade redan skickat i väg sin feedback när vi träffas, med förhoppningen att pilotprojektet också enligt arrangörerna Finlands svenska 4 H och Finska Forstföreningen var lyckat. Så lyckat att en fortsättning garanteras.
– Timmarna i skogen var väl förberedda, allt var flexibelt på rätt sätt. Vi fick bra material att jobba vidare med. I skogen behöver vi alla sinnen.
Diana Ollas ger konkreta exempel och säger att hennes klass nyligen jobbat med myrar och andra skogstyper. Skogen i stort hör till sexornas läroplan.
– Trevligt att märka att vi hade nyttig kunskap med oss, sa Ollas.
Stor-Sarvlaks herrgård var samlingsplats, här fanns gott om plats vid maskinhallarna för stora traktorer, andra maskiner och för elever, lärare och arrangörernas alla medverkande.
Föreläsningar hölls vid en solbelyst skogskant intill föreningshuset Svenskborg, på promenadavstånd från maskinhallarna. Lägerelden med lunchservering gjorde att maten smakade särskilt bra.
– Fint projekt det här. Här finns skogar och parkmiljö med träd av alla de slag. Det är en glädje att vara med på ett hörn, säger förvaltare Marina Bergheim-Ahlqvist.
Hon har varit med i planeringen och ser fram emot att projektet fortsätter, fastän hon själv går i pension vid årsskiftet.
Skogen mera än avverkning och jakt
Finska Forstföreningen och Finland svenska 4H har lång erfarenhet av liknande skogsutfärder i samarbete med skogsbranschen och skolor, bland annat i huvudstadsregionen och runtom i Svenskfinland.
Martin Antell var en av Forstföreningens föreläsare. Han är rutinerad i sammanhanget och konstaterar efteråt att det är stor skillnad på elevernas skogskunskap i huvudstadsregionen och på andra orter.
– Här i Sarvlaks behövde jag inte varna för att liljekonvaljens vackert röda bär är farliga. Mest pratar vi om träd när vi träffar elever, men också om annat som är viktigt i skogen, som bär, svamp och jakt. Grupperna här var entusiastiska och ställde bra frågor, konstaterar Antell.
Skogen lockar är ett nationellt projekt. Den svenska piloten ordnades i samarbete med Finlands svenska 4H, Finska Forstföreningen, Borgå 4H, Östnylands 4H, Södra skogsreviret, Stor-Sarvlaks gård, lokala skogs- och viltvårdsaktörer med stöd av Finlands Skogsstiftelse. Totalt samarbetade ett trettiotal personer för att förverkliga skogsdagarna i Lovisa.
– Det ambitiösa målet med skolsamarbetet är att alla sjätteklassister får besöka skogen åtminstone en gång under sin skolgång. Vi lär ut grunderna i hållbart skogsbruk, skogens mångfald och skogskultur, allemansrätten, viltvård och nya träprodukter. Med konceptet bidrar skogsbranschen till stärkt skogsfostran i hela Finland, sammanfattar Bettina C. Lindfors, utvecklingsansvarig vid Finlands svenska 4H.
I år deltog 350 sjätteklassister från tolv skolor i Borgå, Lovisa och Lappträsk, nationellt deltog 1.750 elever.